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大學(xué)古代漢語學(xué)什么

Atina 發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 22:59:28

大學(xué)古代漢語學(xué)習(xí)分為三部分:古代文選、古代漢語常識(shí)、詞義分析舉例。這幾個(gè)部分包括各種知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容較多,分析透徹,需要仔細(xì)研讀,才能學(xué)到真正的內(nèi)容。

大學(xué)古代漢語學(xué)什么

一、古代文選

古代文選大體按體裁編排,例如:各種散文、先秦諸子和駢文、辭賦、詩詞等等。同一體裁作品,按時(shí)代先后排列,這種編排方式更好的體現(xiàn)由淺入深的原則和文體的語言特點(diǎn),使學(xué)生更易學(xué)習(xí)。例如:《山海經(jīng)》中的《精衛(wèi)填海》和《夸父逐日》,或者柳宗元的《蝜蝂傳》等等。

二、古代漢語常識(shí)

古代漢語常識(shí)重點(diǎn)是語言范圍內(nèi)應(yīng)解決的問題,如詞匯、語法、文字、音韻等;也包括學(xué)習(xí)古代漢語所必備的一些其他基本知識(shí),如工具書、句讀、文體、修辭、文化常識(shí)等?!缎氯A字典》、《康熙字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》常用來檢查字音和字義;《辭源》《辭?!烦S脕聿闄z詞語典故;《詩詞曲語辭匯釋》常用來查檢特殊詞語。

三、詞義分析舉例

詞義分析主要是引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)分析詞義的方法。古今詞義不同辨析例,還有詞義擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移、本義、引申義以及感情色彩的褒貶和輕重等等,選用兩百多個(gè)常用詞,從不同角度分析,提高文章理解能力。

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