醫(yī)學本科和?？频膮^(qū)別有學制不同、錄取分數(shù)不同、學習側(cè)重點不同、畢業(yè)后就業(yè)不同、就業(yè)后職稱不同、晉升機會不同、師資結(jié)構不同、組織結(jié)構不同、入學考試難易程度不同。
醫(yī)學本科和?？朴惺裁磪^(qū)別?
一、學制不同
醫(yī)學本科的學制通常是5年制，有些大學的醫(yī)學本科是本碩連讀，需要讀8年；而醫(yī)學專科的學制通常是3年制。
二、錄取分數(shù)不同
醫(yī)學本科的錄取分數(shù)通常都比較高；而醫(yī)學?？频匿浫》謹?shù)要低一些，比較容易。
三、學習側(cè)重點不同
醫(yī)學本科的教學主要側(cè)重理論知識的學習，讓學生掌握更多醫(yī)學方面的理論知識；而醫(yī)學?？浦饕獋?cè)重實踐，給學生提供更多實踐的機會。
四、畢業(yè)后就業(yè)不同
醫(yī)學本科的學生畢業(yè)之后，可以去縣級以上的醫(yī)院工作；而醫(yī)學專科的學生通常只可以在縣級以下的醫(yī)院工作，在工作上不占優(yōu)勢。
五、就業(yè)后職稱不同
醫(yī)學本科的學生就業(yè)一年之后就可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證；而醫(yī)學專科的學生不可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，只可以考助理醫(yī)師資格證。
六、師資結(jié)構不同
醫(yī)學本科的教師大多是碩士、博士，這些教師既要教學，同時也需要承擔一定的科研任務；而醫(yī)學專科教師的任務主要是教學，并沒有科研任務。
七、組織結(jié)構不同
醫(yī)學本科的辦學規(guī)模通常都比較大，層次很多，管理體系復雜；而醫(yī)學專科的辦學模式通常比較小，只有一個層次，采取直線型的管理模式。
八、入學考試難易程度不同
醫(yī)學本科的入學考試難度非常大，通常很難考上；而醫(yī)學專科相對來講，要簡單一些，考試內(nèi)容也比較容易。