西安技師學(xué)院專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、電器運(yùn)行與控制、電子自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、發(fā)電廠及變電站電器設(shè)備安裝與維修、汽車維修、學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)廣告制作、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。
西安技師學(xué)院簡(jiǎn)介
一、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
西安技師學(xué)院已有50余年的技工教育歷史。是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部首批全國(guó)高技能人才培養(yǎng)示范基地，國(guó)家高技能人才培養(yǎng)聯(lián)合會(huì)三十一家成員單位之一。是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、機(jī)械工業(yè)職工教育協(xié)會(huì)“院校預(yù)備技師培養(yǎng)”和“校企合作培養(yǎng)高技能人才”課題研究試點(diǎn)單位。
二、師資力量
教師具有與高技能人才培養(yǎng)相適應(yīng)的研發(fā)能力和技能教學(xué)能力，多次在各級(jí)技術(shù)比武中取得優(yōu)異成績(jī)；能夠自行研制或改造數(shù)控設(shè)備、自動(dòng)化控制設(shè)備；近年主編或參編了數(shù)十本機(jī)電類全國(guó)通用教材。一體化教師擁有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)院的教學(xué)尤其是技能訓(xùn)練更加貼近企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，就業(yè)后就能直接承擔(dān)生產(chǎn)一線的工作。