北京人文大學(xué)不是本科院校。北京人文研修學(xué)院創(chuàng)建于1984年，原名北京人文大學(xué)。2019年7月經(jīng)市教委批復(fù)，更名為北京人文研修學(xué)院。是經(jīng)北京市教委批準成立的一所全日制民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu)。
北京人文研修學(xué)院拓展介紹
一、學(xué)校簡介
北京人文大學(xué)一般指北京人文研修學(xué)院，該校創(chuàng)建于1984年，在2019年7月經(jīng)市教委批復(fù)，更名為北京人文研修學(xué)院。是北京市教委批準所全日制民辦非學(xué)歷高等學(xué)校。目前，學(xué)校共有兩個二級學(xué)院，它們分別是書法學(xué)庭院、國家學(xué)院、鐵路學(xué)院、國際舞蹈學(xué)院、電子通信學(xué)院。特征專業(yè)漢學(xué)、書法與其他傳統(tǒng)文化專業(yè)；交際舞、新媒體等藝術(shù)特色專業(yè)。
二、培養(yǎng)方向
北京人文研修學(xué)院始終堅持黨的教育方針，緊密結(jié)合社會需要，面向市場、科學(xué)定位，以培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟和社會發(fā)展急需的復(fù)合型專業(yè)人才為目的。使學(xué)生不僅具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和操作技能，而且具備市場經(jīng)濟條件下就業(yè)及后期發(fā)展所需要的綜合能力。各專業(yè)必須完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃，并積極開展技能教育和綜合素質(zhì)教育，對學(xué)生進行英語、計算機應(yīng)用、市場營銷能力的強化培養(yǎng)，增設(shè)應(yīng)用文與口才、公關(guān)、禮儀、汽車駕駛等選修課，支持和鼓勵學(xué)生參加英語口語等級、計算機等級等資格認證考試，努力把學(xué)生培養(yǎng)成知識型、技能型、實用型即國家學(xué)歷+專業(yè)資格+職業(yè)技能+素質(zhì)教育+綜合能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
培養(yǎng)學(xué)生具備三種能力：面對人才市場的競爭力；勝任本職崗位的工作能力；不斷補充新知識、適應(yīng)新環(huán)境的創(chuàng)新發(fā)展能力。
三、師資規(guī)模
北京人文研修學(xué)院緊緊依托首都眾多名牌高校、科研院所的師資優(yōu)勢，建立了一支擁有500多名正副教授、四位院士、八位博導(dǎo)所組成的專兼結(jié)合的高水平師資隊伍，先后成立學(xué)術(shù)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會、教學(xué)指導(dǎo)委員會、思想政治工作指導(dǎo)委員會和招生就業(yè)指導(dǎo)委員會，對學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生思想教育及就業(yè)推薦工作進行研究和指導(dǎo)；對教育教學(xué)質(zhì)量定期進行考察、評估；對學(xué)生課堂及實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況進行檢查、監(jiān)督。專家治學(xué)，名師授課，以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校的院士論壇定期舉辦專題報告和前沿科學(xué)、科技專題講座，確保我校高起點的學(xué)科建設(shè)和高水準的教育教學(xué)質(zhì)量。
四、辦學(xué)條件
北京人文大學(xué)長城校區(qū)位于北京市延慶康莊大道，校園占地近1500余畝，現(xiàn)有建筑面積20余萬平方米?？扇菁{萬余名學(xué)生學(xué)習(xí)生活。2009年3月開建的二期工程新建學(xué)生公寓5萬平方米，帶獨立衛(wèi)生間、陽臺、設(shè)施完備，教學(xué)樓、圖書館4萬平方米，可容納學(xué)生7000余名。同時擁有標準400米塑膠跑道、足球場、籃球場、網(wǎng)球場等。
五、院系設(shè)置
學(xué)校下設(shè)：管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際舞蹈學(xué)院、國學(xué)院、演藝與傳媒學(xué)院、鐵道學(xué)院、國律法學(xué)院、書畫學(xué)院十個學(xué)院，開辦35個專業(yè)。
