心理學(xué)三大流派分別是：精神分析學(xué)派、行為主義心理學(xué)、人本主義心理學(xué)。三大流派主要受益于美國的心理學(xué)實(shí)踐，具備直接和系統(tǒng)的對(duì)于異常心理的治療方案和手段，獲得了更多來自精神科專業(yè)醫(yī)生和組織的認(rèn)可。
心理學(xué)三大流派主要內(nèi)容
精神分析學(xué)派、行為主義、人本主義心理學(xué)影響最大，被稱為心理學(xué)的三大主要?jiǎng)萘Α?/span>
三大流派主要受益于美國的心理學(xué)實(shí)踐，具備直接和系統(tǒng)的對(duì)于異常心理的治療方案和手段。獲得了更多來自精神科專業(yè)醫(yī)生和組織的認(rèn)可。這三大流派分別應(yīng)對(duì)潛意識(shí)、行為和自我完善三個(gè)層面的治療與心理發(fā)展，恰巧相互支撐和相互完善形成一個(gè)完整的大體系。
精神分析學(xué)派——代表人物：弗洛伊德
精神分析學(xué)派是弗洛伊德在畢生的精神醫(yī)療實(shí)踐中，對(duì)人的病態(tài)心理經(jīng)過無數(shù)次的總結(jié)，多年的累積而逐漸形成的。主要著重于精神分析和治療，并由此提出了人的心理和人格的新的獨(dú)特的解釋。強(qiáng)調(diào)人幼年的經(jīng)歷對(duì)人的影響。
行為主義心理學(xué)——代表人物：華生 、斯金納
華生認(rèn)為人類的行為都是后天習(xí)得的，環(huán)境決定了一個(gè)人的行為模式，無論是正常的行為還是病態(tài)的行為都是經(jīng)過學(xué)習(xí)而獲得的，也可以通過學(xué)習(xí)而更改、增加或消除，斯金納認(rèn)為心理學(xué)所關(guān)心的是可以觀察到的外顯的行為， 而不是行為的內(nèi)部機(jī)制。
人本主義心理學(xué)——代表人物：馬斯洛、 羅杰斯
馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)論：馬斯洛認(rèn)為人類行為的心理驅(qū)力不是性本能，而是人的需要，他將其分為兩大類、七個(gè)層次、像一座金字塔，由下而上依次是生理需要（呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡）、安全需要（人身安全、健康保障、工作職位保障、家庭安全），歸屬與愛的需要（分為友情、愛情），尊重的需要（自我尊重、信心、成就、對(duì)他人尊重、被他人尊重），認(rèn)識(shí)需要(感知、理解力和學(xué)習(xí)，好奇心，對(duì)于知識(shí)、真理和智慧的追求以及解釋宇宙之謎的一成不變的欲望)，審美需要（包括諸如秩序、勻稱、完整、結(jié)構(gòu)以及存在于某些成人身上和幾乎所有健康兒童身上的對(duì)行為的完滿的需要。馬斯洛認(rèn)為審美需要是類似本能的，它在自我實(shí)現(xiàn)者身上得到了最充分的表現(xiàn)。）、自我實(shí)現(xiàn)需要（道德、創(chuàng)造力、自覺性、問題解決能力、公正度、接受現(xiàn)實(shí)的能力）。人在滿足高一層次的需要之前，至少必須先部分滿足低一層次的需要。
