專(zhuān)本連讀需五年時(shí)間,其中大專(zhuān)三年,本科兩年。專(zhuān)本連讀是指在校就讀的學(xué)歷教育專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后,繼續(xù)進(jìn)行本科段的學(xué)習(xí)。與專(zhuān)本套讀不同,專(zhuān)本連讀是在專(zhuān)科畢業(yè)之后再進(jìn)行本科課程的學(xué)習(xí),類(lèi)似專(zhuān)升本的3年+2年學(xué)制。
一、專(zhuān)本連讀含義介紹
專(zhuān)本連讀是指在校就讀的學(xué)歷教育專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后,繼續(xù)進(jìn)行本科段的學(xué)習(xí)。與"專(zhuān)本套讀"不同,專(zhuān)本連讀是在專(zhuān)科畢業(yè)之后再進(jìn)行本科課程的學(xué)習(xí),類(lèi)似專(zhuān)升本的"3年+2年"學(xué)制。
一般來(lái)說(shuō)自學(xué)考試的含金量要高于成人教育,許多國(guó)家只承認(rèn)我國(guó)的自考畢業(yè)證書(shū),而不承認(rèn)成人教育畢業(yè)證書(shū)。已有美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、新加坡、加拿大等23個(gè)國(guó)家承認(rèn)我國(guó)的自考畢業(yè)證書(shū)。采取"成人大專(zhuān)+自考本科"的專(zhuān)本同讀模式,成人大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)只是一個(gè)過(guò)渡手段。
所以普通高等教育含金量最高,其次是自考、遠(yuǎn)程,最后是成考,不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)不要考成考,社會(huì)上認(rèn)可度低。
二、專(zhuān)本連讀有哪些特點(diǎn)
1、學(xué)制靈活
專(zhuān)本連讀自考班學(xué)制為4年。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分,可以提前申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)生在校期間,既可專(zhuān)、本連讀(同一個(gè)專(zhuān)業(yè)),也可專(zhuān)、本同時(shí)讀(跨專(zhuān)業(yè))。學(xué)生的學(xué)籍可在校保留長(zhǎng)達(dá)5年。學(xué)生每年有四次機(jī)會(huì)(即1、4、7、10月份)參加省里統(tǒng)一安排的自學(xué)考試。學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名,教材由省考辦統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)校按情況還會(huì)組織學(xué)生參加成人高考,一次報(bào)名多種選擇。
2、統(tǒng)考課程少
以山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例:工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)共設(shè)十四門(mén)課程,其中五門(mén)課程屬過(guò)程性考試;國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)共設(shè)十五門(mén)課程,其中五門(mén)課程屬于過(guò)程性考試(過(guò)程性考試由學(xué)校單獨(dú)組織教學(xué)、命題、考試)。工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)僅有九門(mén)課程由學(xué)校輔導(dǎo)組織參加自學(xué)考試統(tǒng)考,國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)僅有十門(mén)課程由學(xué)校輔導(dǎo)組織參加自學(xué)考試統(tǒng)考。
3、學(xué)歷優(yōu)勢(shì)
自考學(xué)歷國(guó)內(nèi)外均承認(rèn),含金量高。 學(xué)習(xí)期滿,考試合格者頒發(fā)主考學(xué)校的畢業(yè)證書(shū),與國(guó)家普通高校同類(lèi)畢業(yè)生待遇相同。本科畢業(yè),符合條件者可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。個(gè)別課程未通過(guò)的學(xué)生可發(fā)給山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院蓋章的寫(xiě)實(shí)性學(xué)業(yè)證書(shū)。中國(guó)的自考學(xué)歷證書(shū)和成績(jī)已得到世界上許多國(guó)家的認(rèn)可,學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)深造,可免除相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程考試和免修學(xué)分。
4、管理優(yōu)勢(shì)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格管理,科學(xué)教育,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),精心組織教學(xué),大力實(shí)施獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教制度,定期評(píng)出"獎(jiǎng)學(xué)金獲得者"、"優(yōu)秀學(xué)生";狠抓出勤率、鞏固率、合格率。 服務(wù)體系-----踐行"教育就是服務(wù)"的理念,構(gòu)建多層次服務(wù)保障體系。學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿均由學(xué)校統(tǒng)一安排,集中管理。學(xué)校公寓管理人員24小時(shí)負(fù)責(zé)制,教學(xué)行政人員全面協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)的思想政治工作全員參與制。