南通大學位于江蘇省南通市,是區(qū)域內(nèi)一所實力雄厚、聲譽良好的高等大學,相信很多小伙伴對它也是很感興趣,將該校作為自己的高考目標。也有不少考生都很好奇想知道南通大學是不是雙一流大學?什么檔次?小編對有關(guān)資料也做了一個簡單的整理,希望能給有需要的小伙伴一些參考。
南通大學是雙一流大學嗎?
南通大學不是雙一流大學。
南通大學是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學,江蘇高水平大學建設(shè)高峰計劃B類建設(shè)高校,國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點高校,全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位,江蘇省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校,江蘇省首批教學工作先進高校,全國精神文明建設(shè)先進單位,全國精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地。
南通大學什么檔次算不算名牌大學?
南通大學在全國所有院校中屬于中等檔次的大學,在全國所有雙非大學中屬于較高檔次的大學,學校綜合實力在《2023中國大學評價》中列第102位,自然指數(shù)排名居內(nèi)地高校第91位,ESI列內(nèi)地高校綜合排名列第113位。有著不錯的知名度。
據(jù)了解南通大學有著百余年辦學歷史,學校起源于1912年近代著名實業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院合并組建新的南通大學。2013年成為博士學位授權(quán)單位。 如今是一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學科門類齊全、教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。
目前南通大學設(shè)有20個學院、1個獨立學院(杏林學院)、1家直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院(南通大學附屬醫(yī)院)和國際教育學院、繼續(xù)教育學院。擁有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程3個博士后流動站,基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、特種醫(yī)學5個一級學科博士點,22個一級學科碩士點,22個碩士專業(yè)學位點。臨床醫(yī)學、神經(jīng)科學與行為學、工程學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、化學、材料科學、分子生物與遺傳學、計算機科學等9個學科進入ESI學科全球排名前1%。擁有江蘇高校優(yōu)勢學科2個、江蘇省重點學科8個、江蘇省臨床醫(yī)學重點???0個。
設(shè)有103個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、醫(yī)學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、管理學等10個學科門類。有全日制在校本科生42000余人(含杏林學院),全日制在校研究生5200余人,留學生1000余人。2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估,2017年高質(zhì)量通過教育部本科教學工作審核評估。近年來,學校獲國家級教學成果一、二等獎3項,形成了一批以國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級一流本科課程、國家特色專業(yè)、國家級教學團隊、國家精品課程、國家精品資源共享課、國家精品教材、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點、江蘇省品牌專業(yè)等為代表的優(yōu)質(zhì)教學資源。
小編對南通大學近年來教學方面的建設(shè)做了一個簡單的整理,具體如下:
類別 | 名稱 |
國家特色專業(yè)建設(shè)點(5個) | 臨床醫(yī)學、電氣工程及其自動化、英語、漢語言文學、預(yù)防醫(yī)學 |
國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(22個) | 電氣工程及其自動化、電子信息工程、非織造材料與工程、漢語言文學、護理學、臨床醫(yī)學、小學教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械工程、計算機科學與技術(shù)、通信工程、自動化、預(yù)防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、體育教育、美術(shù)學、學前教育、生物科學、應(yīng)用心理學、交通設(shè)備與控制工程、行政管理、視覺傳達設(shè)計 |
省級品牌專業(yè)(6個) | 漢語言文學、電氣工程及其自動化、臨床醫(yī)學、自動化、預(yù)防醫(yī)學、生物科學 |
省級特色專業(yè)(14個) | 機械工程及自動化、自動化、體育教育、英語、生物科學、預(yù)防醫(yī)學、電子信息工程、醫(yī)學影像學、思想政治教育、歷史學、計算機科學與技術(shù)、教育學、物理學、通信工程 |
省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(18個) | 英語、歷史學、物理學、生物技術(shù)、電子科學與技術(shù)、紡織工程、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、藥學、會計學、翻譯、化學、地理信息科學、應(yīng)用統(tǒng)計學、測控技術(shù)與儀器、軟件工程、音樂學、工程管理 |
國家級實驗教學示范中心(1個) | 臨床技能訓練中心 |
國家精品教材(1個) | 醫(yī)學信息檢索教程 |
大型三級甲等附屬醫(yī)院(1個) | 南通大學附屬醫(yī)院 |
省高?;A(chǔ)課實驗教學示范中心(建設(shè)點)(11個) | 基礎(chǔ)物理實驗中心、心理實驗中心、電工電子實驗中心、EDA實驗教學中心、生命化學實驗中心、臨床技能訓練中心、計算機實驗教學中心、信息與通訊工程實驗教學中心、基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心、數(shù)字媒體實驗中心、生物技術(shù)實驗中心 |
人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2個) | 校企互動型實踐教學模式改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實驗基地、臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) |
第六屆高等教育國家級教學成果二等獎 | 以課程為橋梁,建構(gòu)“楚辭學”人才培養(yǎng)與學術(shù)傳承一體化工程 |
師資建設(shè)方面,南通大學現(xiàn)有教職工3285人(含杏林學院),其中高級職稱以上1730人,博士、碩士生導(dǎo)師1722余人。有中國工程院院士、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家重大人才計劃B類領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、中科院“百人計劃”入選者、國家重點研發(fā)計劃項目首席科學家、國家社科基金重大項目首席專家、奧運冠軍、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者,江蘇“雙創(chuàng)計劃”高校創(chuàng)新類人才、江蘇特聘教授、江蘇省“333工程”高層次人才等各類杰出人才百余人。
注:以上資料僅供參考,如有變動,以官方最新消息為準。