黨員管理?xiàng)l例（1）
中共中央政治局3月29日召開會議，審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，指出要建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
基礎(chǔ)不牢，地動山搖，黨員作為黨組織的“細(xì)胞”，加強(qiáng)對黨員的教育管理是永葆黨員先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要舉措，而新形勢下抓好黨員教育工作要在理論武裝、組織生活及創(chuàng)新管理方面都要有“度”，方能取得實(shí)效，達(dá)到教育管理的效果。
理論武裝要有“力度”。在價(jià)值觀念多樣化的今天，黨員干部面臨的誘惑形式多樣，面臨的挑戰(zhàn)也逐漸增多，而部分地區(qū)相關(guān)部門對黨員理論教育次數(shù)不多，質(zhì)量不強(qiáng)，存在黨員“吃不飽”“不愿吃”的現(xiàn)象，新形式下對黨員干部的理論教育提出了要有“力度”的新要求。因此各級黨組織要堅(jiān)守正確的理論教育方向，引領(lǐng)黨員踐行新思想;要提升黨員干部思想覺悟，引導(dǎo)全體黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;更要以黨建為抓手，狠抓黨員干部的黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)建設(shè)。
組織生活要有“溫度”。召開黨組織生活會是增強(qiáng)黨組織活力、黨員干部凝聚力的有力“法寶”，而隨著時(shí)代的發(fā)展，組織生活會也應(yīng)在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)向多樣化、“溫暖化”發(fā)展，確保組織生活會的時(shí)代氣息和人文關(guān)懷。因此各級黨組織在堅(jiān)持貫徹落實(shí)“三會一課”制度的基礎(chǔ)上要堅(jiān)持以問題導(dǎo)向，幫助黨員查找問題、解決問題，確保黨員整改問題有實(shí)效;要激勵(lì)黨員擔(dān)當(dāng)作為，提高思想教育工作的成效;更要關(guān)心黨員、千方百計(jì)解決黨員實(shí)際困難，讓黨員感到組織的溫暖。
創(chuàng)新管理要有“亮度”。不可否認(rèn)，當(dāng)前部分地區(qū)部門對黨員的教育管理形式單一，手段陳舊，甚至存在“填鴨式”教育，黨員存在“吃不消”的現(xiàn)象。新形勢下黨員教育管理工作要與時(shí)俱進(jìn)更要在管理創(chuàng)新上下一番功夫。這就要求各級黨組織要因人施策，針對不同黨員群體采取不同的教育管理措施，避免教育管理工作落入形式主義的窠臼;要找準(zhǔn)“癥結(jié)”，分類施策，有針對性地開展教育培訓(xùn)，確保培訓(xùn)實(shí)用性;更要?jiǎng)?chuàng)新教育載體，探索實(shí)施適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育模式，確保黨員教育的長期化、實(shí)用化、時(shí)代化。
黨員管理?xiàng)l例（2）
每名黨員就像一顆幼苗，而我們黨組織都是護(hù)林人，都期待茁壯成長，收獲希望，加強(qiáng)黨員教育管理工作就像在種樹育苗，需要澆水施肥、修剪除蟲，方能成長成才。中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，為加強(qiáng)黨員教育管理工作提供了基本遵循，這是一份“種樹育人”的管理清單，各級黨組織必須抓好落實(shí)，這是是政治責(zé)任，也是時(shí)代使命。
根正苗紅是基礎(chǔ)?！扒竽局L者，必固其根本”，只有讓根系發(fā)達(dá)，樹干筆直，才能為枝繁葉茂打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們加強(qiáng)黨員教育管理首要任務(wù)就是要確保黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，我們各級黨組織要堅(jiān)持把用武裝全黨作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，要突出黨員教育七項(xiàng)基本任務(wù)，不斷堅(jiān)定理想信念、提高能力素質(zhì)、錘煉道德品行，始終在信念、政治、責(zé)任、能力、作風(fēng)上做到“五個(gè)過硬”。
茁壯成長是關(guān)鍵。每個(gè)樹苗成長所需環(huán)境不一樣，對土壤、水分、氣候等要求不一，但是都離不開精心呵護(hù)，需要修枝剪葉、施肥除蟲。同樣我們加強(qiáng)黨員教育管理既要突出分類施策，要針對不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨員的特點(diǎn)，采取精準(zhǔn)有效的措施，突出薄弱領(lǐng)域黨員的教育管理，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，點(diǎn)面結(jié)合整體提升。更要在取得實(shí)效上下真功，抓實(shí)“三會一課”、主題黨日等基本制度執(zhí)行，注重方式方法創(chuàng)新，使得黨員教育管理有力度有溫度。要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛，強(qiáng)化激勵(lì)保障，為黨員成長營造有利環(huán)境。
有用之材是追求。每個(gè)樹苗都孕育希望，充滿生機(jī)，期待成為有用之材，或參天大樹，或綠蔭遮陽，或碩果累累。我們黨員教育管理的落腳點(diǎn)就是激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，推動黨員在服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。我們各級黨組織要積極搭建平臺，推行群眾事務(wù)黨員代理制度，在密切聯(lián)系群眾中知民意解民憂，推動黨員在重大任務(wù)、中心工作，助推高質(zhì)量發(fā)展上建功立業(yè)，發(fā)揮“雙帶”作用，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，不斷夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，更好實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命。
