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  • frog和froggy的區(qū)別

    frog和froggy的區(qū)別

    frog和froggy的區(qū)別在于中文含義及復(fù)數(shù)形式不同。froggy作為名詞,可翻譯成“蛙”,復(fù)數(shù)形式就是froggy;frog作為名詞,除了翻譯成“青蛙、蛙”之外,還有法國(guó)佬的含義,它的復(fù)數(shù)形式為frogs。

    高等教育 2023-06-21
  • pay和repay和place和replace的區(qū)別

    pay和repay和place和replace的區(qū)別

    pay和repay和place和replace的區(qū)別:意思不同、詞性不同、用法不同。pay可作名詞和動(dòng)詞,意為付費(fèi)、交納、償還、工資等;repay只作動(dòng)詞,意為歸還、酬報(bào)、報(bào)答等;place可作名詞和動(dòng)詞,意為位置、安放等;replace只作動(dòng)詞,意為代替、更新等。

    高等教育 2023-06-21
  • neither和either的用法

    neither和either的用法

    neither和either的用法:neither可以作為代詞和副詞,作代詞時(shí),意為兩者都不,作副詞時(shí),意為也不;either也可以作為代詞和副詞,作代詞時(shí),意為任何一個(gè),作副詞時(shí),意為要么…要么。

    高等教育 2023-06-21
  • loading是加載的意思嗎

    loading是加載的意思嗎

    loading是加載的意思。不過(guò)除了加載的意思之外,還有附加費(fèi)用、裝上、裝入、承載、裝載、大量給予等含義。作為名詞時(shí),可翻譯為附加費(fèi)用;作為動(dòng)詞時(shí),可翻譯為裝入、裝載、大量給予等含義。

    高等教育 2023-06-21
  • serious用法和搭配

    serious用法和搭配

    serious用法:當(dāng)serious意為嚴(yán)重的、非同小可等含義時(shí),指問(wèn)題或局勢(shì)危機(jī),引申為重要的;當(dāng)serious意為認(rèn)真的、真誠(chéng)的等含義時(shí),指專心致志工作,引申為嚴(yán)肅的。搭配有:serious accident嚴(yán)重的事故、extremely serious極其嚴(yán)重等。

    高等教育 2023-06-21
  • used的三種用法

    used的三種用法

    used的三種用法:used to do sth,意為過(guò)去常常做某事,現(xiàn)在已經(jīng)不再做了;be/get used to doing sth,意為現(xiàn)在習(xí)慣做某事;sth be used to do ,意為某物被用來(lái)做某事。

    高等教育 2023-06-21
  • 山東八大發(fā)展戰(zhàn)略

    山東八大發(fā)展戰(zhàn)略

    山東八大發(fā)展戰(zhàn)略有:新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、海洋強(qiáng)省、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、軍民融合、打造對(duì)外開(kāi)放新高地、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展以及重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)山東省堅(jiān)持以新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,圍繞全省“八大發(fā)展戰(zhàn)略”,構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)體系。

    高等教育 2023-06-21
  • 輔導(dǎo)員考試內(nèi)容有哪些

    輔導(dǎo)員考試內(nèi)容有哪些

    輔導(dǎo)員考試內(nèi)容有綜合知識(shí)、公共基礎(chǔ)知識(shí)和寫作能力、教育知識(shí)以及行測(cè)和申論??荚囶}型一般簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、寫作題等,部分高校還會(huì)有客觀題,因此輔導(dǎo)員考試內(nèi)容涉及面廣、知識(shí)基礎(chǔ)寬,體系強(qiáng)。

    高等教育 2023-06-21
  • 改革開(kāi)放的初心和使命是什么

    改革開(kāi)放的初心和使命是什么

    改革開(kāi)放的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命與改革開(kāi)放的初心和使命是一致的,堅(jiān)持“以人民為中心”的根本政治立場(chǎng)、鍛造改革開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心、堅(jiān)定全面深化改革的總目標(biāo),是踐行改革開(kāi)放初心和使命的主要路徑。

    高等教育 2023-06-21
  • sowt是什么

    sowt是什么

    sowt是指將企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括,進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅的一種方法。其中S即Strength優(yōu)勢(shì),W即Weakness劣勢(shì),O即Opportunity機(jī)會(huì),T即Threat挑戰(zhàn)。

    高等教育 2023-06-21
  • 2020英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能句型

    2020英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能句型

    2020四級(jí)作文萬(wàn)能句型:開(kāi)頭It is natural to believe that…;中間This phenomenon exists for a number of reasons;結(jié)尾From what has been discussed above, we can draw …。

    高等教育 2023-06-21
  • acquaintance短語(yǔ)搭配

    acquaintance短語(yǔ)搭配

    acquaintance短語(yǔ)搭配有:continue acquaintance繼續(xù)交往、cut acquaintance斷絕交往、Acquaintance day初識(shí)天、Acquaintance network相識(shí)網(wǎng)絡(luò)、Begin acquaintance開(kāi)始相識(shí)等。

    高等教育 2023-06-21
  • 英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)沒(méi)出來(lái)可以再次報(bào)名嗎

    英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)沒(méi)出來(lái)可以再次報(bào)名嗎

    英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前“不可以”再次報(bào)名。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試每年會(huì)舉行兩次,成績(jī)會(huì)在每次考試結(jié)束后的三個(gè)月左右公布,所以每每位學(xué)生在公布前只有一次考試機(jī)會(huì),不存在公布前報(bào)考行為。

    高等教育 2023-06-21
  • 一建準(zhǔn)考證在哪里打印

    一建準(zhǔn)考證在哪里打印

    一建準(zhǔn)考證在中國(guó)人事考試網(wǎng)打印。一級(jí)建造師的考試一般打印時(shí)間都是在考前的一周至10天,各個(gè)省份的打印時(shí)間會(huì)有所不同,所以具體時(shí)間需要關(guān)注本地考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的公告或中國(guó)人事考試網(wǎng)。

    高等教育 2023-06-21
  • 學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法是

    學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法是

    學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法是理論聯(lián)系實(shí)際。要理論聯(lián)系實(shí)際,必須反對(duì)和杜絕教條主義與經(jīng)驗(yàn)主義。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,反對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩張皮,這就是學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論的正確方法。

    高等教育 2023-06-21
  • 四級(jí)必背英語(yǔ)單詞

    四級(jí)必背英語(yǔ)單詞

    四級(jí)必背英語(yǔ)單詞有alliance、attendance、boss、check、comrade、convention、decrease、discourage、effect、excellent、figure、glue、ignorance、insist等等。

    高等教育 2023-06-21

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